3.21 Ejercicio 19. Un acercamiento a las matemáticas con Montessori.
Objetivo: Reafirmar la importancia y significado del material Montessori y su metodología para un aprendizaje vivencial, significativo y diversificado de las matemáticas.
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1. Pregunta
Instrucciones: Después de haber revisado las diferentes propuesta de presentaciones y manejo de material Montessori en las diferentes áreas que componen la enseñanza de las matemáticas y su relación con los planes y programas SEP, selecciona de entre las siguientes una y haz tu propia presentación de cómo la llevarías a cabo con tus alumnos o hijos, que se ubican en la etapa de Preescolar o que se ven beneficiados de hacer estas actividades independientemente de su edad cronológica.
Puedes realizarla sobre el formato de planeación que actualmente utilizas o diseñar uno expreso para esta actividad.
Opciones a seleccionar:
Torre rosa
Escalera café
Barras numéricas
Números de lija
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