Ejercicio 32. Entendiendo las regletas Cuisenaire.
Ejercicio 32. Entendiendo las regletas Cuisenaire.
Objetivo: Hacer énfasis en los principios que hacen que las Regletas Cuisenaire sean un material significativo para la estimulación del pensamiento lógico-matemático.
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1. Pregunta
- ¿En qué año y quién es el inventor de las regletas Cuisenaire?
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pregunta 2 de 5
2. Pregunta
2.¿Cuál fue el objetivo inicial para su creación?
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pregunta 3 de 5
3. Pregunta
3. ¿Qué elementos resaltan en el uso de las Regletas Cuisenaire como metodología?
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pregunta 4 de 5
4. Pregunta
4. Menciona algunas habilidades que se favorecen al usar este material.
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pregunta 5 de 5
5. Pregunta
5. Describe de manera concreta las Regletas Cuisenaire
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